Praktis Sumatif 4 (Soalan 6 & 7) – Sains Tingkatan 1 (KSSM) Bab 4

Soalan 6:Kemandulan sering kali menjadi masalah kepada pasangan yang baharu berkahwin pada masa ini disebabkan oleh pelbagai faktor. Adakah benar anggapan sesetengah pihak bahawa kemandulan hanya berpunca daripada wanita sahaja? Berikan pendapat anda.Jawapan:Tidak benar. Lelaki juga boleh mengalami masalah kemandulan seperti testis tidak dapat menghasilkan sperma atau penghasilan sperma yang sedikit dan tidak berkualiti. Selain … Read more

Praktis Sumatif 4 (Soalan 4 & 5) – Sains Tingkatan 1 (KSSM) Bab 4

Soalan 4:Suatu eksperimen telah dijalankan oleh sekumpulan penyelidik untuk mengetahui kesan nikotin terhadap penghasilan sperma. Sebanyak 60 ekor tikus dibahagikan kepada tiga kumpulan. Kumpulan pertama tidak diberikan nikotin, kumpulan kedua diberikan nikotin dengan dos yang rendah setiap hari dan kumpulan ketiga diberikan nikotin dengan dos yang tinggi setiap hari. Kajian ini dijalankan selama 30 hari. … Read more

Praktis Sumatif 4 (Soalan 1 – 3) – Sains Tingkatan 1 (KSSM) Bab 4

Soalan 1:Imej fetus boleh dilihat melalui imej ultrabunyi. Ultrabunyi dianggap selamat untuk ibu dan fetus. Rajah 1 menunjukkan imej fetus yang terbentuk selepas tempoh 12 minggu kehamilan.(a) Berdasarkan Rajah 1, fetus berada di dalam cecair. Apakah nama cecair itu?(b) Apakah fungsi cecair yang anda namakan di 1(a)?(c) Apakah organ yang menghubungkan fetus dengan uterus ibunya … Read more

Praktis Formatif 4.7 – Sains Tingkatan 1 (KSSM) Bab 4

Soalan 1:Apakah fungsi bahagian ranggi bunga dalam pembiakan tumbuhan?Jawapan:Menarik perhatian serangga untuk pendebungan. Soalan 2:Mengapakah sepal berbeza daripada ranggi?Jawapan:Sepal: berwarna hijau untuk melindungi kudup bungaRanggi: berwarna warni bagi menarik perhatian serangga Soalan 3:Mengapakah sesetengah pokok betik boleh berbunga tetapi tidak boleh berbuah?Jawapan:Pokok betik tersebut hanya mempuyai organ seks jantan sahaja pada bunganya. Bunga betik tidak … Read more

Praktis Formatif 4.6 – Sains Tingkatan 1 (KSSM) Bab 4

Soalan 1:Senaraikan empat punca kemandulan lelaki dan perempuan.Jawapan:Punca kemandulan lelaki:(i) Kualiti sperma rendah(ii) Bilangan sperma tidak mencukupi(iii) Testis tidak menghasilkan sperma(iv) Mati pucukPunca kemandulan perempuan:(i) Ovari tidak dapat menghasilkan ovum(ii) Tiub Falopio tersumbat(iii) Uterus tidak normal(iv) Ketumbuhan dalam uterus Soalan 2:Apakah kaedah yang dapat digunakan untuk membantu pasangan suami isteri mendapatkan zuriat jika(a) suami tidak … Read more

Praktis Formatif 4.5 – Sains Tingkatan 1 (KSSM) Bab 4

Soalan 1:Mengapakah wanita hamil memerlukan jumlah nutrien yang lebih banyak berbanding dengan wanita tidak hamil?Jawapan:Wanita hamil memerlukan nutrien yang lebih banyak kerana bayi di dalam kandungannya memerlukan nutrien untuk membesar dengan sihat. Soalan 2:Mengapakah gigi dan tulang wanita hamil lebih mudah mereput berbanding dengan wanita yang tidak hamil?Jawapan:Bayi di dalam kandungan menyerap kalsium dari badan … Read more

Praktis Formatif 4.4 – Sains Tingkatan 1 (KSSM) Bab 4

Soalan 1:Jika berlaku penempelan embrio pada dinding uterus, adakah haid akan berlaku?Jawapan:Tidak Soalan 2:Terangkan perkembangan zigot selepas persenyawaan.Jawapan:Selepas persenyawaan, zigot membahagi menjadi satu bebola sel yang disebut sebagai embrio. Embrio akan menempel di dinding uterus. Embrio yang telah menempel pada dinding uterus akan terus berkembang menjadi fetus dan semakin menyerupai bayi. Soalan 3:Lengkapkan carta alir … Read more

Praktis Formatif 4.3 – Sains Tingkatan 1 (KSSM) Bab 4

Soalan 1:Terangkan fasa-fasa dalam kitar haid.Jawapan:(i) Fasa haid (Hari 1 – 5) Lapisan dinding uterus, salur darah dan ovum yang tidak tersenyawa terluluh dan disingkirkan apabila haid bermula.(ii) Fasa pemulihan (Hari 6 – 11) Dinding uterus mula dibina semula dan menebal. Salur darah di dalam dinding uterus mula terbentuk untuk bersedia menerima penempelan sel yang … Read more

Praktis Formatif 4.2 – Sains Tingkatan 1 (KSSM) Bab 4

Soalan 1:Apakah kepentingan sistem pembiakan kepada lelaki dan wanita?Jawapan:Untuk melahirkan zuriat. Soalan 2:Nyatakan fungsi uretra, zakar dan skrotum pada sistem pembiakan lelaki.Jawapan:Fungsi uretra: Salur untuk mengeluarkan sperma dan air kencing keluar dari badanFungsi zakar: Memindahkan sperma ke dalam faraj perempuan semasa persetubuhanFungsi skrotum: Memegang dan melindungi testis Soalan 3:Nyatakan fungsi tiub Falopio, faraj dan uterus … Read more

Aktiviti 4.4 – Sains Tingkatan 1 (KSSM) Bab 4

Aktiviti 4.4:Tujuan: Membincangkan pengalaman perubahan fizikal semasa akil balighArahan1. Senaraikan perubahan-perubahan fizikal yang berlaku semasa mencapai akil baligh.2. Adakah perempuan yang belum didatangi haid pada umur 18 tahun dianggap tidak normal? Terangkan jawapan anda.3. Andaikan anda bekerja sebagai penyunting majalah di suatu ruangan nasihat. Seorang remaja ingin mendapatkan nasihat daripada anda tentang masalah jerawat yang … Read more