Praktis Formatif 5.2 – Sains Tingkatan 1 (KSSM) Bab 5

Soalan 1:(a) Nyatakan keadaan jirim sama ada pepejal, cecair, atau gas.(b) Berikan tiga contoh bagi setiap keadaan jirim.(c) Bina satu jadual yang menunjukkan perbezaan susunan dan pergerakan zarah bagi tiga keadaan jirim.Jawapan:(a) (i) Buih: Gas(ii) Air: Cecair(iii) Rumpai air: Pepejal(iv) Akuarium: Pepejal(v) Ikan: Pepejal(b) Pepejal: buku, gelas, bajuCecair: minyak, petrol, susuGas: udara, karbon dioksida dan … Read more

Aktiviti 5.6 – Sains Tingkatan 1 (KSSM) Bab 5

Aktiviti 5.6:(A) Suhu tidak berubah semasa pendidihan airTujuan: Menyiasat suhu air tidak berubah semasa pendidihanBahan dan radas: Penunu Bunsen, tungku kaki tiga, kasa dawai, bikar, termometer, 100 ml air, kaki retort dan pengapit.Arahan1. Masukkan 100 ml air ke dalam sebuah bikar. Catat suhu awal air.2. Panaskan air tersebut. Catat suhu air setiap 10 minit sehingga … Read more

Eksperimen 5.1 – Sains Tingkatan 1 (KSSM) Bab 5

Eksperimen 5.1:Pernyataan masalah: Apakah perbezaan kadar resapan zarah yang berlaku dalam pepejal dan cecair?Hipotesis: Kadar resapan zarah adalah rendah dalam pepejal, tetapi adalah tinggi dalam cecair.Tujuan: Menjalankan eksperimen untuk menentukan kadar resapan kuprum(II) sulfat dalam dua keadaan jirimPemboleh ubah(a) Pemboleh ubah dimalarkan: Suhu(b) Pemboleh ubah dimanipulasikan: Medium resapan(c) Pemboleh ubah bergerak balas: Kadar resapan zarahBahan … Read more

Aktiviti 5.5 – Sains Tingkatan 1 (KSSM) Bab 5

Aktiviti 5.5:Tujuan: Membuat persembahan visual tiga keadaan jirimArahan1. Jalankan aktiviti secara berkumpulan.2. Setiap kumpulan dikehendaki memilih satu contoh jirim iaitu jirim yang mewakili kumpulan masing-masing.3. Sediakan satu persembahan Powerpoint untuk menceritakan jirim yang anda pilih. Persembahan anda haruslah merangkumi perkara-perkara yang berikut:(a) sifat-sifat fizik jirim(b) susunan dan pergerakan zarah jirim(c) hubungan antara susunan dan pergerakan … Read more

Aktiviti 5.4 – Sains Tingkatan 1 (KSSM) Bab 5

Aktiviti 5.4:Tujuan: Menunjukkan bahawa jirim terdiri daripada zarah-zarah seni yang diskretBahan dan radas: Hablur kuprum(II) sulfat, air, bikar.Prosedur1. Kacau beberapa hablur kuprum(II) sulfat di dalam sebuah bikar berisi air.2. Tambahkan 50 ml air ke dalam bikar. Perhatikan sebarang perubahan warna larutan (Rajah 5.5).3. Ulang langkah 2 dan catatkan pemerhatian anda.Soalan1. Apakah yang dapat diperhatikan apabila … Read more

Praktis Formatif 5.1 – Sains Tingkatan 1 (KSSM) Bab 5

Soalan 1:Berikan lima contoh jirim yang berada di sekeliling andaJawapan:Jirim: buku, pensel, pen, gelas dan bikar.(Mana-mana jawapan lain yang boleh diterima). Soalan 2:Apakah dua sifat jirim?Jawapan:Mempunyai jisim dan memenuhi ruang Soalan 3:Adakah semua hidupan ialah jirim? Terangkan pendapat andaJawapan:Ya, kerana semua hidupan mempunyai jisim dan memenuhi ruang. Soalan 4:Sarah menelangkupkan sebuah bikar kosong ke dalam … Read more

Aktiviti 5.1 – Sains Tingkatan 1 (KSSM) Bab 5

Aktiviti 5.1:(A)Tujuan: Membuktikan benda hidup dan benda bukan hidup mempunyai jisim dan memenuhi ruangBahan dan radas: Neraca tuas, bikar, tanah, air, tauge.Arahan1. Timbang bikar kosong dengan menggunakan neraca tuas. Catatkan jisim bikar tersebut.2. Masukkan tanah ke dalam bikar kosong tersebut sehingga separuh penuh. Adakah tanah memenuhi ruang di dalam bikar?3. Timbang bikar tersebut bersama-sama tanah … Read more

5.3.2b Tiga Keadaan Jirim (Soalan Subjektif)

Soalan 3:Rajah di bawah menunjukkan perubahan jirim bagi satu bahan.Berdasarkan Rajah,(a) namakan prosess R, S dan T menggunakan maklumat berikut. [3 markah](b) Apakah yang berlaku kepada tenaga kinetik zarah-zarah dalam bahan itu semasa proses R? [1 markah](c) Apakah yang berlaku kepada pergerakan zarah-zarah dalam bahan itu semasa proses S? [1 markah](d) Lukis susunan zarah-zarah dalam X dalam petak yang disediakan di bawah. [1 … Read more

5.3.2a Tiga Keadaan Jirim (Soalan Subjektif)

Soalan 1:Rajah di bawah menunjukkan gambar bagi tiga keadaan jirim.(a) Pada Rajah, labelkan keadaan jirim bagi setiap gambar menggunakan perkataan berikut. [3 markah](b) Berdasarkan Gambar 1, Gambar 2 dan Gambar 3, lukiskan gambar rajah untuk menunjukkan susunan zarah-zarah bagi setiap keaddan jirim. [2 markah](c) Nyatakan satu sifat yang membezakan antara keadaan jirim itu. [1 markah]Jawapan:(a)– … Read more